金融虚拟仿真 示 范 教 学暨中央金融实验室系统规划研讨班开班纪实

发布时间:2020年1月6日 00:21

为加快金融虚拟仿真 示 范 教学发展,通过以金融市场为核心的金交易实践场景模拟,增强教学中金融市场整体虚拟设计,贴近金融市场真实的场景,系统地考量各金融市场之间以及国际、国内金融市场的联系和交叉影响,提升金融教学的实际操作水平,使之能更好地适应金融工作岗位的要求,培养具有坚实理论基础和实操能力的学生,在教育部高教司的指导下,1月6日由虚拟仿真实验教学创 新 联 盟、高等教育出版社合作主办,暨南大学经济管理实验教学中心协办,道口教育、京融教育承办的研讨班在美丽的羊城举办。中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行、中国邮储银行总行等金融机构专业人士,上海交通大学高级金融学院、暨南大学等高校老师共计数十人参加了本次研讨班。



会议承办方负责人王振主持会议并发表讲话:

他首先对来自各金融机构、各高校的各位同仁的到来表示欢迎。然后王老师跟大家分享了目前教育部在推动金融虚拟仿真应用和共享工作中方面的进展,其中包括拟成立“金融虚拟仿真实验教学创 新 联 盟”进行金融虚拟仿真 示 范 教学平台的构建工作,按照国家产教融合部署开展金融机构与高校合建的金融虚拟仿真实验教学的联合实验室建设和共享应用工作,探索泛在、灵活、智能的金融市场教育教学新环境建设与应用模式。王老师指出金融虚拟仿真实验室的建设对于编写、落实“十四五”规划各项任务以及为推进高校“双 一 流”建设的有着重要的战略意义。对于金融机构而言,金融虚拟仿真实验室可以通过全程、跨境、跨资产的8个金融子市场的数据,可以模拟历史上如“327国债期货”、“索罗斯狙击” 、“光大乌龙指”等重大事件。这无疑对金融教学有重要创 新 与指导意义同时也会成为金融机构进行产融结合,推进金融机构的研修院建设,服务实体经济的重要载体。因此,王老师呼吁与会的各位老师积极参与到金融虚拟仿真 示 范 教学及中央金融实验室的建设当中,多提供宝贵建议。


道口教育总经理解天骏出席研讨会并发表讲话:

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他为大家介绍了本次研讨班的背景,即在中国推进金融行业标准建设的相关培训过程中发现传统培训缺少大模块的金融市场系统模拟工具,因此在国家教育部虚拟仿真实验 创 新 教学背景下,力图构建一个全金融市场的金融虚拟仿真实验室的交易环境。因此特意邀请英国雷丁大学金融实验室负责人、金融系Michael Smith 教授来跟我们分享他们在做仿真交易系统过程中的交易经验、教学案例和交易操作,争取可以在他们的基础上探索出我们中国自己特色的基于金融市场的教学环境和工具,使之能够更好的服务我们各位老师的教学和科研,希望大家在这5天的研讨班中可以积极讨论、多提供建议,因为金融实验室的目标不是一个封闭的系统,而是作为一个开放的平台供大家学习与交流。因此希望在未来组建金融实验室的过程中各位老师能够积极参与、共同促进金融实验室的建立。


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研讨班邀请英国雷丁大学金融实验室负责人、金融系Michael Smith 教授,主讲授股票、外汇和期权的虚拟仿真交易及实盘模拟交易系统的搭建与应用。研讨中将使用雷丁大学ICMA中心的交易模拟系统ICTrader来交易、管理股票、外汇和期权交易账簿及学习如何管理相关风险,帮助大家了解中央金融实验室的架构、功能以及在教学中的应用。理解如何有效地使用模拟交易系统,将金融市场中的股票、外汇和股票期权交易应用在教学环境中。

简短的开班仪式后,麦克教授开始了模拟交易的教学,第 一 天 的课程主要是股票交易。课堂上老师讲授、与会人员听讲,然后是实盘模拟交易,同学们兴趣盎然、积极参与,充分体验到了与以往不同的学习方式。一 天 的课程结束,学员们纷纷表示,补充了以往学到的理论知识,为其在分析中提供了实践指引,可以帮助大家了解、预测市场其他参与者的行为;更重要的是体验了实操过程中的真实场景。ICMA Centre的交易模拟软件导入即时新闻、询价、报价等各种信息,将与会人员置于信息分析、投资决策的位置,增加大家对实盘更加直观的认识。后续精彩课程将继续。